Los desafíos de la participación infantil.

                      

Uno de los mayores retos de la participación infantil es garantizar que los niños y niñas tengan una voz activa y significativa en los asuntos que les conciernen. a menudo, los niños enfrentan barreras para participar plenamente en  la toma de decisiones y la vida cívica debido a su edad, falta de experiencia y percepciones erróneas sobre sus capacidades. Para abordar este desafío desde el ámbito educativo podríamos sugerir:

• Crear un entorno inclusivo: Los educadores debemos fomentar un entorno en el aula y en la escuela que valore y respete las opiniones de los niños. Debemos establecer normas y promover una cultura donde todos los estudiantes se sientan seguros para expresarse.
• Fomentar el diálogo y la escucha activa: Es fundamental que brindemos oportunidades para que los niños expresen sus opiniones y perspectivas. Esto se puede lograr a través de discusiones en grupo, debates, foros o encuestas. Los adultos debemos practicar la escucha activa, validar la opiniones de los niños y niñas y hacerles sentir que sus ideas son valoradas.
• Capacitar a los niños y niñas en habilidades de participación, es decir, deben recibir orientación y capacitación sobre cómo participar de manera efectiva en los procesos de tomo de decisiones. esto implica enseñarles habilidades de comunicación, pensamiento crítico, resolución de problemas y negociación. Los docentes podemos integrar estas habilidades en el currículo y promover actividades que les permitan practicarlas.
• Fomentar la autonomía y la responsabilidad: Los educadores debemos fomentar la autonomía de los niños y niñas al permitirles tomar decisiones dentro de límites adecuados. Esto podría incluir decisiones sobre el entorno del aula, proyectos escolares o actividades extracurriculares. Al asumir responsabilidades, los niños y niñas desarrollan un sentido de pertenencia y empoderamiento.
• Establecer mecanismos formales de participación: En las escuelas podemos establecer estructuras formales para la participación infantil, como consejos de estudiantes, asambleas escolares...Estas instancias pueden permitir que los niños y niñas tengan una voz en la toma de decisiones relacionadas con la escuela y el currículo.
• Promover la sensibilización y el apoyo de los adultos: Es esencial que los adultos nos sensibilicemos, incluidos padres, docentes y los responsables de políticas educativas, sobre la importancia de la participación infantil. Se deben proporcionar recurso y capacitación para que comprendan los beneficios y desafíos asociados con la participación de los niños y niñas, y se les aliente a apoyar y facilitar la participación activa de los niños en todos los niveles.

 En resumen, el mayor reto de la participación infantil es superar las barreras que impiden que los niños y niñas tengan una voz significativa en los asuntos que les afectan. 

Desde el ámbito educativo, es fundamental crear un entorno inclusivo, fomentar el diálogo, capacitar a los niños en habilidades de participación, promover la autonomía y establecer mecanismos formales de participación.

Además, se debe trabajar en la sensibilización y apoyo de los adultos para que se sientan respaldados en sus actividades.